1. REVISÃO E IMPLANTAÇÃO DO PCCS.
a. A revisão se faz necessária face à atitude impositiva com que a mesma foi editada. Esta é a medida número um no processo de resgate da credibilidade do governo junto à classe dos educadores. Deverá ser feita de forma paritária tripartite: governo, professores e sindicato.
2. PAGAMENTO DO PISO NACIONAL DA EDUCAÇÃO.
a. O pagamento do piso nacional é o primeiro passo na conquista da adesão de todos em torno do projeto educacional que contemple os profissionais da educação e os alunos da rede municipal de educação.
3. ELEIÇÃO DIRETA PARA DIRETOR DAS ESCOLAS MUNICIPAIS
a. A eleição direta para diretor e vice das escolas municipais com mandatos não coincidentes, além da legitimidade oferece a garantia ao gestor de que o seu projeto pedagógico não sofrerá ingerência política e o mandato não coincidente o manterá afastado das pressões político partidária.
4. MUNICIPALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
a. Tal qual à saúde o comando único na educação municipal haverá de favorecer as políticas educacionais evitando a concorrência predatória e o desgastado e ineficiente comando duplo.
5. CRIAÇÃO DO AGENTE COMUNITÁRIO DE EDUCAÇÃO
a. Com a finalidade de identificar e apontar ao sistema a presença de crianças fora da escola e com déficit na aprendizagem e/ou distorção na relação idade-classe.
6. IMPLANTAÇÃO DO HORÁRIO INTEGRAL NA REDE MUNICIPAL
a. Com a implantação do PCCS, o pagamento do piso nacional e as eleições diretas o sistema deverá ser aprimorado em buscas de resultados excelentes e o horário integral é parte integrante desta realidade, bem como, por em prática o Projeto de Lei que faz da história do município uma disciplina de estudo.
7. IMPLANTAÇÃO DE 4 CRECHES MUNICIPAIS
a. A implantação de creches garantirá as crianças de 0 a 4 anos o início da socialização e a garantia do cuidado pra os filhos daquelas que precisam trabalhar além de garantir um acompanhamento multidisciplinar
8. INFORMATIZAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
a. O fim do quadro negro e a utilização das mais modernas técnicas pedagógicas através da informática são ferramentas imprescindíveis a modernização do sistema educacional.
9. ADEQUAÇÃO DO TRANSPORTE ESCOLAR
a. Obedecendo a todas as normas de segurança e com a utilização de transportes adequados que garantam a integridade e o conforto dos nossos alunos.
b. Manutenção, adequação com regulamentação, fiscalização e renovação periódica de frota visando um maior conforto e segurança também para os universitários, uma vez que estes representam o futuro profissional de nossa cidade.
10. IMPLANTAÇÃO DA CENTRAL MUNICIPAL DE MERENDA ESCOLAR
a. Para a avaliação, aquisição, controle e distribuição evitando assim o favorecimento, o desperdício e distribuição equivocada deste que muitas vezes se constitui em uma das principais refeições de alguns alunos.
11. CRIAÇÃO DA BOLSA UNIVERSITÁRIA
a. O melhor aluno da rede municipal receberá do município uma bolsa integral para o curso desejado e uma ajuda de custo mensal para a sua manutenção.
12. INSTITUIÇÃO DA GINKANA ANUAL DO CONHECIMENTO
a. O desafio será ser a melhor entre as iguais e servirá para o rankeamento das escolas por desempenho com prêmios para todos os envolvidos.
13. ACABAR COM O ANALFABETISMO ATÉ 2016
a. Meta ambiciosa que deverá ser perseguida do primeiro ao último dia do governo
14.MELORIA DO TRANSPORTE UNIVERSITÁRIO;
15.VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA DO MUNICÍPIO;
16. GESTÃO DEMOCRÁTICA, TRANSPARÊNCIA E ORÇAMENTO PARTICIPATIVO.
Façam seus comentários. Críticas, elogios e ou sugestões sempre são bem vindas. Apenas discutindo os interesses de nossa cidade é que conseguiremos construir uma Lajedo melhor para todos. Visando essa interação popular asseguramos que nossas propostas tem como base três princípios fundamentais para o sucesso: GESTÃO DEMOCRÁTICA; ORÇAMENTO PARTICIPATIVO e TRANSPARÊNCIA.
Pense nisso #tanahorademudar
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